Grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte

Competencias

Competencias generales

  • Capacidad de búsqueda y gestión de información en el área de las Ciencias de la Actividad Física y el Deporte.
  • Capacidad de análisis y síntesis de datos e informaciones relevantes en el ámbito profesional de la Actividad Física y Deportiva.
  • Capacidad de organización y planificación en su trabajo como profesional de la Actividad Física y Deportiva.
  • Capacidad para utilizar las Tecnologías de la Información y la Comunicación aplicadas a las Ciencias de la Actividad Física y Deportiva.
  • Capacidad para comunicarse de forma oral y escrita correctamente en el desempeño de su trabajo como profesional de la Actividad Física y Deportiva.
  • Capacidad para el trabajo en equipo y el establecimiento de las relaciones interpersonales en su trabajo en el área de la Actividad Física y Deportiva.
  • Capacidad para el razonamiento crítico y la autocrítica en el ejercicio de su labor como profesional de la Actividad Física y Deportiva.
  • Capacidad para aprender a tomar decisiones de forma autónoma y fundamentada sobre problemas profesionales del ámbito de la Actividad Física y Deportiva.
  • Capacidad para reconocer la diversidad y la multiculturalidad y gestionarlas adecuadamente en su trabajo como profesional de la Actividad Física y Deportiva.
  • Compromiso ético en el desempeño profesional en el ámbito de la Actividad Física y Deportiva.
  • Capacidad para desarrollar su profesión con rigor y calidad en el ámbito de la Actividad Física y Deportiva.
  • Capacidad para adaptarse a las nuevas situaciones y trabajar de forma creativa en el área de la Actividad Física y Deportiva.
  • Capacidad para comunicarse de forma oral y escrita en lengua extranjera correctamente en el desempeño de su trabajo como profesional de la Actividad Física y Deportiva.
  • Capacidad para desarrollar su profesión con iniciativa y liderazgo en el ámbito de la Actividad Física y Deportiva.

Competencias específicas

  • Conocer y comprender los factores fisiológicos y biomecánicos que condicionan la práctica de la actividad física y el deporte.
  • Conocer y comprender los efectos de la práctica del ejercicio físico sobre la estructura y función del cuerpo humano.
  • Conocer y comprender los factores comportamentales y sociales que condicionan la práctica de la actividad física y el deporte.
  • Conocer y comprender los efectos de la práctica del ejercicio físico sobre los aspectos psicológicos y sociales del ser humano.
  • Conocer y comprender los fundamentos, estructuras y funciones de las habilidades y patrones de la motricidad humana.
  • Conocer y comprender los fundamentos del deporte.
  • Conocer, entender, y saber adaptar la actividad física al desarrollo evolutivo y al nivel biofisiológico de los practicantes de actividad física y deporte.
  • Conocer y aplicar los protocolos de medición e instrumentación más comunes en el ámbito de las Ciencias de la actividad física y del deporte.
  • Distinguir y relacionar el papel de la actividad física y del deporte en el desarrollo de la sociedad y la historia.
  • Conocer las bases de la metodología de investigación aplicada a la actividad física y al deporte.
  • Diseñar, desarrollar y evaluar los procesos de enseñanza-aprendizaje relativos a la actividad física y deportiva con atención a las características individuales y contextuales de las personas.
  • Promover y evaluar la formación de hábitos perdurables y autónomos de práctica de la actividad física y deportiva entre los distintos perfiles de población.
  • Aplicar los principios anatómicos, fisiológicos, biomecánicos, comportamentales y sociales, en los distintos ámbitos profesionales de la actividad física y el deporte.
  • Identificar los riesgos para la salud de la práctica de actividades físicas inadecuadas.
  • Seleccionar y saber utilizar el material y equipamiento deportivo, en los diferentes ámbitos de la actividad física y deportiva.
  • Planificar, desarrollar y evaluar la realización de programas deportivos en sus diferentes niveles.
  • Aplicar los principios básicos del entrenamiento en las diferentes poblaciones.
  • Desarrollar las capacidades físicas en las diferentes poblaciones.
  • Evaluar la condición física y prescribir ejercicios físicos orientados hacia la salud de los diferentes tipos de población.
  • Capacidad para valorar la importancia del deporte en el desarrollo integral, físico y emocional de las personas.
  • Capacidad para conocer la contribución del deporte para la formación en valores no competitivos de cooperación, colaboración y trabajo en equipo.